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学史明理,以史育人——深入学习党的发展“四史”,争做时代青年

发布时间:2021-03-17 17:05
    今年是中国共产党建党100周年,为深入贯彻落实学校党支部关于在全校开展中国共产党的四史教育的通知要求,党支部于3月16日下午,组织学校党员、学生处、团委、思政教师和学生干部等200余人举办了集中学习“四史”(中共党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史)学习教育专题讲座,邀请崔险峰总校长进行专题授课。
    “四史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是真理,启示的是当下,烛照的是未来,能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力”。   崔险峰总校长深刻阐述了开展党的四史学习教育重大意义,深刻阐明了四史学习教育的工作要求,为我们开展好四史学习教育指明了方向。
 
    重视四史学习教育、注重以史鉴今、资政育人,是我们党的优良传统。崔险峰总校长讲到:我们党的四史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史;广大党员只有学好四史,才能从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。
 
    崔险峰总校长强调:站在“两个一百年”历史交汇点,学校广大党员尤其需要用马克思主义基本原理分析把握历史大势,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。探究历史规律,深切体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
    善于运用系统思维,着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手,深入挖掘文字背后的历史、人物背后的故事、现象背后的道理,了解我们党的伟大成就、宝贵经验和光荣传统,旗帜鲜明批驳和抵制错误思想,不断强化党的意识、党员意识和组织观念。
    崔险峰总校长的讲话说理透彻、脉络清晰,环环紧扣、引人入胜。通过历史的故事、鲜明的事例、大量的数据和有力的说理,使老师们和同学们深刻认识到:中国共产党的诞生是近代以来中国社会发展的必然选择,是历史和人民的选择。

    本次讲座以史明理、增信、崇德、力行,为学校党史学习教育呈现了精彩一课。坚持以史为镜,以四史,激励青年大学生奋力拼搏,将学习成效转化为推动作风转变、提升学习效率的动力。结合自身实际寻求为祖国做贡献、为中华民族伟大复兴做贡献的合理途径。
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